Lezen en begrijpen wat je leest zijn onmisbare vaardigheden om mee te kunnen doen in de maatschappij. Daarom is het belangrijk dat kinderen goede en zelfstandige lezers worden. Door voor te lezen wordt de taalontwikkeling van een kind enorm gestimuleerd. Kinderen leren nieuwe woorden, krijgen een goed gevoel voor zinsopbouw en hun fantasie wordt geprikkeld. Daarnaast is het natuurlijk ook heel gezellig!
In de week van De Nationale Voorleesdagen 2012 plaatsen wij elke dag een fragment van een CPS'er die voorleest uit zijn of haar favoriete boek. Dat boek is meteen ook de boektip van de dag! Boeken uit oude en nieuwe doos. In ieder geval boeken met een verhaal. Boeken die betekenis hebben in het (voorlees)leven van de lezer. Want zo belangrijk kan een boek zijn!
| Maandag | Dinsdag | Woensdag |
 |
 |
 |
| Simone Kessels leest voor uit Keesie Oranje | Peter de Vries leest een nieuw verhaal van Dikkie Dik | Karin van de Mortel leest voor uit Van kop tot staart |
| Donderdag | Vrijdag | |
 |
 |
|
| Roland Zuidema leest voor uit de Kronieken van Narnia |
Tessa de With leest voor uit Jip en Janneke |
Download gratis de CPS Leesmotivatie en Leesinteresselijst
En de Nationale Voorleesweek is een prachtige aanleiding om de leesinteresses en de leesmotivatie van uw leerlingen te peilen. Lezen uw leerlingen graag en weet u dan ook waarom of waarom niet? Weet u welk type boeken of teksten uw leerlingen graag lezen? Naar welke onderwerpen hun interesse (wel) uitgaat? Worden uw leerlingen thuis voorgelezen? Wanneer en door wie? Allemaal interessante vragen die het mogelijk maken om de leesomgeving binnen uw klaslokaal betekenisvol voor uw leerlingen in te richten! Gebruikt u hiervoor de Leesmotivatie en Leesinteresselijst. Eenvoudig in te vullen en het instrument geeft u heel snel een prachtig beeld van de leesbeleving en de leesmotivatie van uw leerlingen.
Heeft u een groep jongere leerlingen? Dan kunt u (enkele) vragen uitkiezen en ze mondeling aan de orde stellen.
Meer informatie
Heeft u nog vragen of wilt u eens doorpraten over dit thema, neemt u dan, via de mogelijkheden in de rechterkolom, contact op met Karin van de Mortel.
Kijk ook nog eens bij:
- Onze webpagina's over Taal/lezen
- Lezen...Denken...Begrijpen! : handboek begrijpend leesonderwijs
- Opleidingen Leescoach in het basisonderwijs
