De referentieniveaus rekenen in het voortgezet onderwijs
De invoering van de referentieniveaus rekenen heeft grote consequenties voor het voortgezet onderwijs. Vanaf 2014 moeten leerlingen een rekentoets maken die meetelt in de zak/slaagregeling. Hoe bereidt u leerlingen hierop voor? Hoe zorgt u dat zij hun rekenvaardigheden behouden en uitbreiden? Dit boek geeft heldere informatie en praktische handvatten op het gebied van de didactiek, instructie en organisatie van rekenen in het voortgezet onderwijs.
Er is extra digitaal materiaal bij het boek te downloaden zoals:
- Kijkwijzer voor leraren die elkaars rekenlessen bezoeken (paragraaf 1.6)
- Tips voor het observeren van een rekenles
