In heldere stappen van theorie naar praktijk
Een goede beheersing van taal en rekenen is voor alle deelnemers van de beroepsopleidingen van groot belang. Na deze opleiding hebben ze immers een startkwalificatie voor de arbeidsmarkt. Ook met het oog op de toenemende doorstroom van het mbo naar het hbo zijn een goede taal- en rekenvaardigheid cruciaal. Onderzoek toont echter een zorgelijk beeld van het niveau van deze vaardigheden in het mbo.
De referentieniveaus taal en rekenen betekenen voor het mbo een omslag. De referentieniveaus geven aan wat deelnemers gedurende hun schoolloopbaan op geijkte momenten moeten kennen of kunnen. Voor het mbo betekent de invoering van deze wet dat er centraal ontwikkelde examens Nederlandse taal en rekenen zullen worden afgenomen. Een kans om taal- en rekenvaardigheden op een hoger plan te brengen.
Samenhangende aanpak
Bij de invoering van de referentieniveaus is CPS uw ideale partner op weg naar passend reken- en taalbeleid. In onze integrale aanpak komen taal en rekenen aan bod in samenhang met – gewenste of noodzakelijke - verbeteringen in de structuur en cultuur van uw onderwijsinstelling. Het doel is om te komen tot blijvend betere onderwijsresultaten.
CPS heeft al bij veel scholen de taal- en rekenprestaties aanzienlijk weten te verbeteren. Door onze jarenlange ervaring in alle onderwijssoorten weten we wat werkt en hoe u een doorlopende leerlijn kunt realiseren. CPS staat voor blijvend resultaat. We helpen zicht te houden op schoolontwikkeling in bredere zin. Wij zien de referentieniveaus als een kans om met scholen en organisaties op een opbrengstgerichte manier te werken aan de taal- en rekenvaardigheden van alle deelnemers. Om zo daadwerkelijk doorgaande leerlijnen vmbo-mbo en mbo-hbo te realiseren.
Unieke aanpak
Acht factoren spelen een prominente rol om de referentiekaders succesvol in te voeren, van het management tot de praktijk in de klas. Daarom werkt CPS met een integrale benadering die de verschillende lagen van de organisatie weet te verbinden en zorgt voor borging voor de toekomst. Een aanpak die binnen een jaar zorgt voor blijvend betere taal- en rekenresultaten.
Meer lezen
Downloads:
- De referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen - Van wet naar praktijk (pdf)
- Referentieniveaus taal en rekenen in een notendop (pdf)
websites:
