Hoe maakt u een haalbaar teamplan? U bent als team verantwoordelijk voor een groep leerlingen. Welke samenwerkingscultuur en professionele vaardigheden zijn hiervoor nodig? Hoe stimuleert u dat mensen hun persoonlijke inspiratie verbinden aan teamdoelen? Wat is uw rol als teamleider?
Een groot deel van de onderwijsprestaties hangt volgens onderzoek af van:
- de teamleider
- de samenstelling van het team
- de wijze van samenwerken.
Werkt uw team effectief, efficiënt en professioneel? Maar vooral: kennen en begrijpen uw teamleden elkaar?
Samenwerking
Binnen een goed samenwerkend team zijn de volgende voorwaarden belangrijk:
- alle teamleden kennen elkaars kwaliteiten, interesses en valkuilen
- binnen het team is ruimte voor eigen initiatief en inspiratie, mensen nemen hun verantwoordelijkheid
- de teamleider weet wat er speelt binnen zijn team (kijk in dit verband ook eens bij leiderschap)
- een goede communicatie met externe partijen (ouders, bedrijfsleven, opdrachtgevers).
Wanneer aan deze voorwaarden wordt voldaan, krijgen mensen meer energie en komt er meer tot stand. Belangrijk binnen een professionele organisatie.
Parallel met primaire proces
Werkt uw team goed samen? Dan zal dit ook terug te zien zijn in de groep: leerlingen werken beter samen. Waar de competenties van docenten goed benut worden, worden ze bij leerlingen ook beter begeleid. Zo loopt de werkwijze in de groep en de school parallel aan die van het team.
Teamontwikkeling
Er zijn verschillende mogelijkheden waarop u uw team met CPS professioneel verder kunt ontwikkelen:
- gecombineerd met integraal personeelsbeleid - veel aandacht voor de kwaliteiten van ieder mens, draagkracht binnen het team voor vernieuwingen, het belang van de gesprekscyclus
- met aandacht voor de schoolvisie - met CPS neemt u het totaalbeeld van uw organisatie onder de loep
- ingebed in blijvend betere onderwijsprestaties - met aandacht voor borging van teambuildingsactiviteiten.
Wilt u meer halen uit uw team? Vraag ons naar de aanpak die het beste bij uw team past.
