Hoe kunt u de effectiviteit van het taal-leesonderwijs vergroten? Hoe haalt u het beste uit álle leerlingen – de excellente en de taalzwakke?
Taal is belangrijk
Taal speelt een rol bij vrijwel alle vakken. Al in de voorschoolse periode doet het er enorm toe als de taalontwikkeling van kinderen optimaal wordt gestimuleerd. Als kinderen op de basisschool niet goed leren lezen en schrijven, kunnen ze in het voortgezet onderwijs onvoldoende meekomen.
De CPS-aanpak
CPS ondersteunt scholen bij het optimaliseren van hun taal-leesonderwijs. Niet alleen voor de zwakkere leerlingen, maar ook voor excellente leerlingen. Belangrijkste elementen van onze aanpak:
- formuleren van ambitieuze, maar haalbare doelen
- goed omgaan met verschillen tussen leerlingen
- gebruik van effectieve en interactieve instructie
- monitoren van de ontwikkeling en resultaten: voorwaarden voor een tijdige signalering van problemen en adequate reactie daarop.
Duurzame verbetering
Scholen die zich door CPS laten ondersteunen, kiezen voor kwaliteit en duurzaamheid. Wij starten altijd met het maken van een plan van aanpak. Hierin staan heldere doelen, de beoogde aanpak en de voorwaarden voor succes. Bij de aanpak zijn niet alleen leerkrachten betrokken, maar bijvoorbeeld ook schoolleiding en interne begeleiders. Om een goede borging van de werkwijze kracht bij te zetten, kan CPS desgewenst ook binnen de school een leescoach opleiden.
Voor- en vroegschoolse educatie
CPS is ook actief in de vve-sector. Wij bieden hulp bij het optimaal ondersteunen van de taalontwikkeling van jonge kinderen.
