Maatschappelijke stage

Maatschappelijke stage is met ingang van 2011-2012 een exameneis voor alle leerlingen die dat schooljaar in het eerste jaar instromen in het voortgezet onderwijs. Dat betekent dat leerlingen geen eindexamen kunnen doen als zij niet ten minste 30 uur maatschappelijke stage hebben gedaan. Hoe zorgt u voor een zinvolle invulling en bereikt u zo veel mogelijk resultaat voor de leerling? Hoe zet u maatschappelijke stage zo in dat het uw schoolresultaten versterkt?

MaS werkt echt!

De maatschappelijke stage biedt leerlingen de kans om ándere dingen op een andere manier te leren. Door de stage raken jongeren meer maatschappelijk betrokken en merken ze dat het een goed gevoel geeft iets te doen voor een ander. Onderzoek toont aan dat leerlingen door de stage meer betrokken zijn en hun sociale vaardigheden, motivatie en zelfvertrouwen groeien.

Kenniscentrum MaS voor al uw vragen

Om optimaal resultaat te halen uit maatschappelijke stage, is het belangrijk de stage goed te organiseren. Hierin ondersteunt het Kenniscentrum Maatschappelijke stage, opgericht in opdracht van het ministerie van OCW. In het kenniscentrum helpen CPS en MOVISIE scholen, leerlingen, stagebieders, vrijwilligerscentrales en ouders met informatie, advies op maat, ondersteuning in de regio, trainingen, workshops en intervisiebijeenkomsten.

Hoe kan CPS u nog meer ondersteunen?

  • Ondersteuning en advies bij alle stappen die nodig zijn om de maatschappelijke stage te ontwikkelen, te implementeren en te verdiepen.
  • Eendaagse studiedag waarin u een stevige basis legt voor uw beleidsplan en plan van aanpak.
  • Studiedagen.

Kenniscentrum is ondergebracht bij CPS

Het Kenniscentrum Maatschappelijke stage is ondergebracht bij CPS, waarbij nauw wordt samengewerkt met Movisie. Op de website van maatschappelijke stage vindt u nieuws, trainingen, handige materialen, filmpjes en praktijkvoorbeelden.

Opslaan Stuur door

Gerelateerde publicaties

meer publicaties

Contact

Toen het ministerie aankondigde dat de maatschappelijke stage verplicht zou worden, kende onze school deze stagevorm al jaren. CPS heeft ons geholpen die verder te ontwikkelen, binnen de landelijke kaders. CPS fungeerde niet alleen als klankbord en adviseur, maar heeft ook diverse praktische zaken opgepakt, op financieel en organisatorisch gebied.
Ger Linker, docent consumptief, Catamaran (school voor Praktijkonderwijs), Stadskanaal

Praktijkvoorbeeld(en)

Research & development