Over Actief met woordenschat bij de vreemde talen

Op veel scholen wordt het aantal cijfertoetsen teruggebracht

Voor de vreemde talen stelt je dit voor een probleem: hoe zorg je ervoor dat je leerlingen woordenschat verwerven zónder de beruchte stok achter de deur van de vocabulairetoets of schriftelijke overhoring? In deze training leer je hoe je leerlingen stimuleert om woordenschat te verwerven: 

• door gebruik te maken van breindidactiek 
• met activerende onderwijsstrategieën 
• door gebruik te maken van authentiek bronmateriaal 
• door middel van ICT-gebruik 

Daarnaast wordt ingegaan op formatieve handelingen die je kunt doen om de woordenschatontwikkeling van je leerlingen te volgen. 

Wat leer je? 

• De toepassing van recente inzichten in breinontwikkeling en hoe je daar in je lessen gebruik van kunt maken bij het aanleren van woordenschat. 
• Welke manieren er zijn om naar de verwerving van woordenschat te kijken 
• Dat woordenschatontwikkeling meer is dan alleen woorden leren en op welke manier dit onlosmakelijk verbonden is met de ontwikkeling van alle vaardigheden bij het leren van een vreemde taal.  
• Welke activerende werkvormen je kunt inzetten om leerlingen te helpen met het verwerven van woordenschat.  
• Typen bronmateriaal die je kunt inzetten om je leerlingen te stimuleren om woordenschat uit te breiden. 
• Digitale tools die je kunt gebruiken in je lespraktijk van de vreemde talen. 
• Manieren om de ontwikkeling van de woordenschat van je leerlingen formatief inzichtelijk te maken.