Sluiten

Zoeken in de website

Zoekpagina

Zoekresultaten

91 - 100 van ongeveer 600 resultaten.

<< 1 2 3 ... 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ... >>
Programma van Training 7 habits 4.0: voor TILM scholen - CPS.nl
aan doen om dat te bereiken”, “Welke rollen vertolk ik in mijn (persoonlijke en professionele-) ... dan begrepen worden”. 14.00-15.30 uur: In Gewoonte 6 “Creër synergie” leren we dat wanneer we
https://www.cps.nl/academie-detail/1913/training-7-habits-4-0-voor-tilm-scholen/schedule
Relevantie : 51%, Gevonden termen : 6, rollen
Programma van Training 7 habits 4.0: voor iedereen in het onderwijs - CPS.nl
aan doen om dat te bereiken”, “Welke rollen vertolk ik in mijn (persoonlijke en professionele-) ... dan begrepen worden”. 14.00-15.30 uur: In Gewoonte 6 “Creër synergie” leren we dat wanneer we
https://www.cps.nl/academie-detail/1995/training-7-habits-4-0-voor-iedereen-in-het-onderwijs/schedule
Relevantie : 51%, Gevonden termen : 6, rollen
Over Taalcoördinator module 1: Taalbeleid in de school - CPS.nl
taalcoördinator als verbinder (2 dagdelen) Dagdeel 1: Rollen, taken en verantwoordelijkheden, visie, kaders van taalbeleid
https://www.cps.nl/academie-detail/1953/taalcoordinator-module-1-taalbeleid-in-de-school/about
Relevantie : 50%, Gevonden termen : 6, rollen
Programma van Training 7 habits 4.0 - CPS.nl
aan doen om dat te bereiken”, “Welke rollen vertolk ik in mijn (persoonlijke en professionele-) ... dan begrepen worden”. 14.00-15.30 uur: In Gewoonte 6 “Creër synergie” leren we dat wanneer we
https://www.cps.nl/academie-detail/2071/training-7-habits-4-0/schedule
Relevantie : 50%, Gevonden termen : 6, rollen
Over Taalcoördinator module 1: Taalbeleid in de school - CPS.nl
taalcoördinator als verbinder (2 dagdelen) Dagdeel 1: Rollen, taken en verantwoordelijkheden, visie, kaders van taalbeleid
https://www.cps.nl/academie-detail/2039/taalcoordinator-module-1-taalbeleid-in-de-school/about
Relevantie : 50%, Gevonden termen : 6, rollen
Programma van Training 7 habits 4.0: voor TILM scholen - CPS.nl
aan doen om dat te bereiken”, “Welke rollen vertolk ik in mijn (persoonlijke en professionele-) ... dan begrepen worden”. 14.00-15.30 uur: In Gewoonte 6 “Creër synergie” leren we dat wanneer we
https://www.cps.nl/academie-detail/1994/training-7-habits-4-0-voor-tilm-scholen/schedule
Relevantie : 50%, Gevonden termen : 6, rollen
Programma van Training 7 habits 4.0: voor TILM scholen - CPS.nl
aan doen om dat te bereiken”, “Welke rollen vertolk ik in mijn (persoonlijke en professionele-) ... dan begrepen worden”. 14.00-15.30 uur: In Gewoonte 6 “Creër synergie” leren we dat wanneer we
https://www.cps.nl/academie-detail/2072/training-7-habits-4-0-voor-tilm-scholen/schedule
Relevantie : 50%, Gevonden termen : 6, rollen
Programma van Training 7 habits 4.0 - CPS.nl
aan doen om dat te bereiken”, “Welke rollen vertolk ik in mijn (persoonlijke en professionele-) ... dan begrepen worden”. 14.00-15.30 uur: In Gewoonte 6 “Creër synergie” leren we dat wanneer we
https://www.cps.nl/academie-detail/1996/training-7-habits-4-0/schedule
Relevantie : 50%, Gevonden termen : 6, rollen
Over Training Executieve functies - CPS.nl
gedrag gaan reguleren en zichzelf leren aansturen. Rollenspel deskundig begeleiden Leraren die werk willen maken ... dat vooral door ruimte te geven aan rollenspel en deze activiteit deskundig te begeleiden. Rollenspel ... kunt stimuleren. Hoe u met behulp van rollenspel en spelbegeleiding executieve functies kunt stimuleren. Voor
https://www.cps.nl/academie-detail/1931/training-executieve-functies/about
Relevantie : 48%, Gevonden termen : 6, rollen
Doen we het zelf eigenlijk wel samen? Versterk het persoonlijk leiderschap in uw team - CPS.nl
maar als schooldirecteur kunt u onmogelijk alle rollen zelf vervullen. Om met elkaar een winnend
https://www.cps.nl/blog/2019/01/28/Doen-we-het-zelf-eigenlijk-wel-samen-Versterk-het-persoonlijk-leiderschap-in-uw-team
Relevantie : 47%, Gevonden termen : rollen