Meertaligheid inzetten in de klas
Moedertalen omarmen
Zitten in jouw klas kinderen met verschillende thuistalen? Vroeger was het de norm om alleen Nederlands te spreken op school. Inmiddels weten we dat meertaligheid kan helpen bij Nederlands leren als tweede taal, maar ook bij het verwerven van andere kennis. Hoe zet je moedertalen in zonder ze zelf te hoeven spreken? Waarom is het zo belangrijk en nuttig om meertaligheid te gebruiken in je lessen?
Eigen taal gebruiken kost minder energie
Leren gaat makkelijker als een deel in je eerste taal mag. Het is bijvoorbeeld minder inspannend om na te denken in je thuistaal dan in een nieuwe taal. En het kost minder energie om dat wat je bedacht hebt, vervolgens te vertalen naar het Nederlands, dan om direct te denken en spreken in het Nederlands. De eigen taal gebruiken geeft bovendien een veilig gevoel. Het is ontspannen voor leerlingen als ze in hun thuistaal iets aan een medeleerling mogen vragen of in die taal mogen overleggen. Ook dat deel van hen mag er dan zijn.
Thuistaal inzetten om Nederlands te leren
Tijdens deze inspiratiesessie lichten we toe wat meertaligheid is en op welke manier een meertalig brein functioneert. Je krijgt ideeën over hoe je verschillende talen, waaronder het Nederlands, een rol geeft in je klas en in het leerproces. Je gaat inzien hoe andere talen behulpzaam zijn bij het leren van Nederlands. Leerlingen zullen voelen dat zij en hun eerste taal er mogen zijn. Mede daardoor zullen ze meer gemotiveerd zijn om Nederlands te leren. Verder zul je merken dat meertaligheid voor álle leerlingen waardevol kan zijn.
Wat leer je?
Deze workshop of inspiratiesessie over meertaligheid duurt naar wens een of twee dagdelen en is dus ook heel geschikt voor tijdens een studiedag. We wisselen theorie af met praktische opdrachten en deelnemers wisselen hun ervaringen uit. Tijdens de training kunnen de volgende onderdelen aan bod komen:
- wat is meertaligheid?
- ontwikkeling meertalige brein
- belang van aandacht voor thuistalen
- visie op omgaan met meertaligheid
- praktisch inzetten van meertaligheid in de klas
Voor wie?
Deze workshop of inspiratiesessie is bedoeld voor leerkrachten, onderwijsassistenten, leerkrachtondersteuners, intern begeleiders en kwaliteitscoördinatoren in het basisonderwijs.
Ook interessant
Taalkrachtig onderwijs
Training Meertaligheid als middel om te leren
Opleiding taal-leesspecialist groep 1-8
Training Begrijpend luisteren - begrijpend lezen: een doorgaande lijn