Van AI-gebruiker naar AI-ontwerper
AI-toepassingen ontwerpen voor jouw onderwijs
Wil jij als onderwijsprofessionals AI niet alleen gebruiken, maar ook AI-toepassingen ontwerpen voor je eigen onderwijspraktijk? Ben jij toe aan complexere prompts, een eigen AI-agent of -tutor, een rubric-helper, een feedback-assistent of een handige tool die jou ondersteunt bij je vak, doelgroep en leerdoelen? Laat je hierbij dan begeleiden door de ervaren trainers en adviseurs van CPS.
In deze AI-training van CPS ontwikkel je je van gebruiker naar ontwerper van AI. Je leert scherp formuleren wat je wilt bereiken, vertaalt dit naar een slimme prompt- of toolopzet en test je ontwerp in de praktijk. Daarbij kijk je naar wat technisch mogelijk is, maar vooral naar wat didactisch werkt.
Wat leer je met AI ontwerpen?
Afhankelijk van je vraag en ervaring kun je twee, vier of meer dagdelen met collega’s werken aan bijvoorbeeld:
- effectieve prompts voor instructie, feedback, differentiatie en begeleiding
- een eigen AI-agent of -tutor
- een rubric-helper of feedback-assistent
- een toepassing voor formatief handelen of leerlingreflectie
- kleine tools die je werk ondersteunen en tijd kunnen besparen
- geavanceerde toepassingen: prompt engineering 2.0, vibe coding, tappen
Je leert niet alleen bouwen, maar ook beoordelen: is de output betrouwbaar? Past de toepassing bij de leerdoelen? Waar zitten risico’s rond bias, privacy en didactische kwaliteit?
Voor wie?
Voor leerkrachten, docenten, vaksecties, onderwijsontwikkelaars en teams uit het primair onderwijs, voortgezet onderwijs en het mbo.
Aanvragen?
Wil je met je collega’s leren ontwerpen, bouwen en testen met AI? Neem dan contact op voor begeleiding hierbij op maat.
Ook interessant
Informatie over AI in het onderwijs
Training AI in de les: grijp die kans!
Training AI en didactiek: praktisch aan de slag bij jou op school
Training AI-beleid voor scholen bij jou op school
Tweedaagse AI-training voor het hele schoolteam bij jou op school