Uitvoerbaar curriculum

Om de nieuwe kerndoelen in het curriculum te verwerken, is het nodig om te kijken naar jullie leermiddelen, leerlijnen en toetsing. Waar moet je op letten? Hoe verbeter je samenhang en wat wil je meten?
Neem contact op
Themapagina LO kleine marge.png

Hoe selecteer je passende leermiddelen?

Dekken al jullie huidige leermiddelen de nieuwe kerndoelen? De boeken, de digitale leeromgeving en andere materialen die jullie inzetten om leerdoelen te bereiken? Voldoen ze aan alle relevante kerndoelen van een leergebied op het niveau van zowel kennis als vaardigheden als ervaringen? Passende leermiddelen ondersteunen jullie visie op het vak en de samenhang tussen de leergebieden. Veel methodes worden nu geactualiseerd. Hoe realiseer je de beoogde samenhang tussen de leergebieden? Kies je ervoor om de vakmethodes bij één uitgever af te nemen of juist niet? Wees als school kritisch bij de keuze van passende leermiddelen.

Hoe verbeter je de samenhang?

De nieuwe kerndoelen voor po en onderbouw vo zijn ontworpen als een samenhangend geheel. Vraag je daarom af wat een leerling echt moet begrijpen en kunnen aan het eind van een periode (een kwartaal, leerjaar, opleiding). Kijk of wat je aanbiedt in bijvoorbeeld de onderbouw overeenkomt met de verwachting van de bovenbouw. Schrap wat niet per se nodig is en zorg voor herhaling en verdieping van wat echt belangrijk is. Omdat er bij leerlingen, binnen het vak, op school en daarbuiten altijd veranderingen zijn, is een curriculum nooit helemaal afgerond. Het vraagt voortdurende reflectie en ontwikkeling via een cyclisch proces van oriënteren, uitproberen, implementeren en borgen.

Wat moet en wil je meten en toetsen?

Vanaf 2027 en uiterlijk in 2031 moet je als school kunnen aantonen dat je leerlingen de nieuwe kerndoelen behalen. Daarom wil je goed nadenken over hoe je dit gaat toetsen. Niet alleen afsluitend, maar ook formatief tussendoor om te weten of je op de goede weg bent. Wat en hoe ga je toetsen? Met schriftelijke of mondelinge toetsen? Met observaties of reflecties? Met verslagen of vlogs? Geef de toetsing binnen en tussen de vakken bewust vorm.

Meer weten?

Wil je meer weten over de aanpassing van leermiddelen, leerlijnen en toetsing bij de nieuwe kerndoelen? Volg dan een van onze trainingen of neem contact op voor advies op maat. Kijk hieronder voor meer informatie en contactpersonen.

Curriculum LB grote marge.png

Professioneel curriculum

Hoe werk je samen aan een schoolbreed curriculum? Wat heeft je team daarvoor nodig? Hoe zorg je dat je als team de onderwijskwaliteit op peil houdt?
Verder lezen
Curriculum RB grote marge.png

Vereist curriculum

Wat verandert er nou echt met de nieuwe kerndoelen? Wat moet en mag je hiermee als school? En wanneer?
Verder lezen
Curr hele taart o.b.v. binnen marge.png

Curriculumontwikkeling op maat

Het mooiste is natuurlijk als je alle aspecten van het curriculum aanpakt: het wettelijke, professionele, uitvoerende en ambitieuze curriculum.
Verder lezen
Curriculum RO grote marge.png

Ambitieus curriculum

Hoe maak je een schooleigen curriculum? Hoe integreer je je schoolvisie met de nieuwe kerndoelen in jullie curriculum?
Verder lezen

CPS Academie - Amersfoort

trainingen in Amersfoort

Zoek in de website