Actief met woordenschat bij de moderne vreemde talen
Leerlingen woorden laten leren?
Op veel scholen wordt het aantal cijfertoetsen teruggebracht. Voor de moderne vreemde talen stelt je dit voor een probleem: hoe zorg je ervoor dat je leerlingen woordenschat verwerven zónder de beruchte stok achter de deur van de mondelinge en schriftelijke overhoring? En waarom is woordjes leren niet hetzelfde als woordenschat verwerven?
Manieren om woordenschat te vergroten
In deze training leer je hoe je leerlingen stimuleert om hun woordenschat te vergroten met inzichten in breindidactiek, activerende werkvormen en digitale tools. Daarnaast gaan we in op manieren om de woordenschatontwikkeling van leerlingen formatief te toetsen.
Wat leer je?
In deze training leer je:
- relevante inzichten in breinontwikkeling die je kunt gebruiken bij het vergroten van de woordenschat
- welke en hoeveel woorden je leerlingen kunt laten leren
- hoe woordenschatontwikkeling meer is dan alleen woorden leren en onlosmakelijk verbonden is met de ontwikkeling van alle vaardigheden bij het leren van een moderne vreemde taal
- activerende werkvormen om leerlingen te helpen met het verwerven van woordenschat
- digitale tools voor de lespraktijk van de moderne vreemde talen
- manieren om de ontwikkeling van de woordenschat formatief inzichtelijk te maken
Voor wie?
Docenten moderne vreemde talen en taalcoördinatoren in het voortgezet onderwijs en middelbaar beroepsonderwijs.
Wanneer en waar?
- 6 juni 2024, 10.00 - 16.00 uur
- CPS Amersfoort
Wat vonden anderen van deze training?
- 'Ik vond het een erg fijne training! Met veel praktijkvoorbeelden, die makkelijk te doen zijn in een les en niet altijd te lange voorbereiding kosten.'
- 'Veel nieuwe ideeën zijn er aangereikt, die ook goed uitvoerbaar zijn in de praktijk.'
- 'Heel veel bruikbare theorie en tools.'
- 'Fijn dat het zo informatief en praktijkgericht is.'
Meer weten?
Opleiding taal-leesspecialist
Opleiding taalcoördinator
Training Begrijpend luisteren - begrijpend lezen: een doorgaande lijn