Effectieve didactiek: resultaat met je lessen

Effectieve lessen ontwerpen

Hoe leren leerlingen? Wat zorgt ervoor dat ze nieuwe stof begrijpen, onthouden en kunnen toepassen? Wat maakt dat ze actief betrokken blijven en zich vaardigheden echt eigen maken? Graag wil je weten wát werkt, waaróm het werkt en hoe je dit toepast in je lessen. Want als je dat weet, kun je je didactische keuzes daarop baseren en zo je onderwijs zo effectief mogelijk maken. 

CPS heeft een praktische tweedaagse training ontwikkeld op basis van het wetenschappelijk onderbouwde kader uit de leidraad Effectieve didactiek in het voortgezet onderwijs van het NKO (juni 2026). Aan de hand van voorbeelden en praktische tips leer je wat effectieve didactiek inhoudt en hoe je die in het vervolg kunt verwerken in je lessen.

Leerstrategieën, didactische principes en instructiemodellen

Je leert tijdens de training werken op basis van verschillende leerstrategieën, didactische principes en instructiemodellen, te weten DI, ADI, EDI en IGDI. Ook leer je over verschillende werkvormen waarom ze meer of minder geschikt zijn voor de start, kern en afsluiting van je lessen. Tijdens de training ga je daadwerkelijk lessen ontwerpen, die je na de eerste trainingsdag in je eigen lespraktijk uitprobeert. Tijdens de tweede dag is er ook ruimte om ervaringen te delen met andere deelnemers en om te reflecteren.

Wat leer je?

• verschillende werkvormen voor start, kern en afsluiting van lessen
• lessen ontwerpen op basis van leerstrategieën, didactische principes en instructiemodellen
• werkvormen en principes regelmatig toepassen in je lessen 

Voor wie?

Docenten in het voortgezet onderwijs en mbo. 

Wat vonden anderen van deze training?

• ‘Ik heb nieuwe inzichten opgedaan in wat leerlingen nou werkelijk leren in mijn les. En uiteraard hoe ik dat leren kan verbeteren.’
• ‘Ik was erg blij met de korte instructies en het veel samen doen als groep. Dit houdt mij beter bij de les (zeker aan het eind van een werkdag).’
• ‘De opzet en inhoud van de bijeenkomsten was uitstekend. Er was een fijne mix van instructie en zelfwerkzaamheid. De geleerde principes werden door de trainer ook mooi toegepast.’

Ook interessant

Meer over Effectieve didactiek
Training Differentiëren is te leren
Training Formatief handelen in de les
Blog 'Leren in iedere les met formatief handelen'
Blog ‘EDI, ADI of IGDI?’