Differentiëren in het middelbaar beroepsonderwijs

Hoe differentieer je tijdens een theorie of praktijkles? Hoe motiveer je je studenten? In het mbo zijn de verschillen tussen studenten vaak groot en is hierop afstemmen extra belangrijk. Pas differentiëren doelgericht en bewust toe in instructie, verwerking en leertijd.
Neem contact op
differentieren mbo.png

Grote verschillen tussen studenten: differentieer!

In het mbo komen studenten met uiteenlopende ervaringen, talenten en leerbehoeften samen. Hun vaardigheden, leervoorkeuren en interesses lopen sterk uiteen en niet zelden heb je te maken met studenten die veel afwezig zijn. Precies om al deze redenen is bewust en doelgericht differentiëren een belangrijke vaardigheid voor iedere mbo-docent.

Differentiëren is te leren

Wie begeleid je extra en wie niet? Welke keuzes kun je aan studenten geven en hoe speel je in op de verschillende interesses van studenten? Hoe organiseer je dit in je les zonder te veel tijd kwijt te zijn aan je lesvoorbereiding? Gelukkig is differentiëren te leren!



Hoe doe je dat: differentiëren in het mbo?

Differentiëren is dus te leren. In je lessen kun je op vele wijzen en met allerlei werkvormen differentiëren op de volgende gebieden:

  • INSTRUCTIE:
    verlengde of verrijkte instructie, opdrachten met meer of minder ondersteuning

  • VERWERKING
    makkelijkere of moeilijkere opdrachten, keuzes in werkvormen of onderwerpen

  • LEERTIJD:
    herhalen, compacten of preteaching

Betere leerresultaten door differentiëren 

Differentiëren helpt om elke student uit te dagen en te ondersteunen bij het ontwikkelen van vakmanschap. Door bewust af te stemmen op de verschillen tussen studenten kun je hun leeropbrengst en hun motivatie positief beïnvloeden. En dit kan weer bijdragen aan een betere sfeer in de klas.

Begeleiding bij en trainingen over differentiëren

Wil je beter leren differentiëren? Volg dan een training in Amersfoort of bij jou op school. Onze adviseurs komen desgewenst ook observeren bij jou in de les en geven persoonlijke feedback. Kijk hieronder voor het overzicht van onze trainingen.

Verder bieden we teamleiders, onderwijsmanagers en opleidingscoördinatoren coaching en begeleiding. Vragen die daarbij aan de orde komen zijn: Welke verwachtingen heb je van je team? Welke doelen zijn haalbaar en voor wie? Hoe creëer je de juiste setting om docenten te laten leren van elkaar? Hoe stem je af op verschillen tussen de docenten? En op welke manier krijgt differentiatie blijvend een plek in het onderwijs van jullie mbo-school?

Meer weten?

Neem dan onder aan deze pagina contact met ons op.

CPS Academie - Amersfoort

Trainingen en opleidingen

Bij jou op school

Trainingen, workshops, studiedagen en begeleiding op maat

Whitepaper en boek over differentiëren

Staand whitepaper differentiëren met kader (322x230 px).png

Gratis whitepaper over differentiëren op jouw school

Hoe geef je differentiëren vorm in je vo- of mbo-school? Lees het in dit gratis whitepaper voor schoolleiders, afdelings- en teamleiders. 
Meer informatie
Differentieren is te leren_vo_mbo_2026.jpg

Boek Differentiëren is te leren! ook in jouw klas

Hoe differentieer je als docent in het vo en mbo? Lees hoe je met differentiëren bijdraagt aan hogere leeropbrengsten en meer kansen voor al je leerlingen.
Meer informatie

Blogs

Over differentiëren

Blog,  Differentiëren kan je leren 4 tips.png

De beste tips uit het nieuwe boek Differentiëren is te leren!

Onlangs is de geheel herziene editie van mijn boek ‘Differentiëren is te leren’ (vo/mbo) verschenen. Dit boek, dat al ruim 30.000 keer verkocht is, vormt al meer dan een decennium een belangrijke inspiratiebron voor docenten in het vo en mbo. Ook heeft het een vaste plaats op de literatuurlijst van verschillende lerarenopleidingen. Het thema differentiëren staat zeker niet stil; wat zijn de nieuwste en beste tips? In dit blog licht ik een tipje van de sluier op!
Lees meer...
Foto Amstelveen College .jpg

Van goede naar excellente didactiek!

Op het Amstelveen College vinden regelmatig klassenbezoeken plaats. Uit deze bezoeken kwamen differentiëren en formatief handelen naar voren als belangrijke aandachtspunten. Hoewel formatief handelen al werd besproken als middel om de toetsdruk te verlagen, ontbrak het nog aan gezamenlijke taal en aanpak binnen de school. Dat gold ook voor differentiëren in de lessen. Om meer samenhang en duurzame ontwikkeling te creëren, schakelde de school CPS in.  
Lees meer...
Blog Afstemmen van je onderwijs - wat is het en hoe doe je dat (1).png

Afstemmen van je onderwijs - Wat is het en hoe doe je dat?

Hoe ziet een goede les eruit? Als antwoord op deze vraag heeft de Inspectie van het Onderwijs verschillende kenmerken van leskwaliteit vertaald naar concreet leraargedrag. Afstemmen is één van de vijf indicatoren van een effectieve les. Maar wat is het afstemmen van je onderwijs precies en hoe doe je dat in een les?
Lees meer...

Zoek in de website